O procedimento cateterização venosa periférica é executado quotidianamente pelo enfermeiro e exige conhecimentos técnico-científicos. A simulação é um meio importante para o ensino de Enfermagem trazendo ganhos para os estudantes, no sentido do desenvolvimento das suas competências. Os estudant...
É no contacto com a prática clínica que o estudante desenvolve algumas competências que não são passíveis de se desenvolverem ao longo da componente teórica da formação inicial. Assim, logo no primeiro período de aprendizagem clínica devem ser adotadas estratégias promotoras do desenvolvimen...
A complexidade do Ensino Clínico, exige um processo supervisivo bem estruturado. O
papel do supervisor é fundamental, pois o estudante no seu percurso deve ter
situações onde possa praticar sob orientação de um profissional, que simultaneamente
sejaconselheiro e coach.
O coaching é considerado um ...
O ensino clínico, como componente formativa da formação inicial em Enfermagem,
reveste-se de uma importância singular pelo contacto e vivência de situações em
contexto clínico proporcionando aos estudantes a aquisição e consolidação de
conhecimentos, desenvolvimento de competências e constru...
Os estudos sobre a determinação do Índice de Massa Corporal em
estudantes de enfermagem em Ensino Clínico são escassos e dada a importância de
se conhecer o padrão associado ao grau de obesidade, a presente investigação
pretende dar a conhecer o IMC e relaciona-lo com a perceção de stresse e e...
